-
یادداشت برداری صحیح
17 - خردادماه - 1390 12:26
یادداشت برداری دو ارزش عمده دارد. اولین ارزش یادداشت برداری به اینست که در جریان یادگیری نیاز به مشارکت فعال دارد. به اختلاف میان یادداشت کردن (note taking) و یادداشت برداری (note making) توجه کنید. یادداشت کردن یک شیوه غیر فعال نوشتن کلمه به کلمه است؛مانند یک منشی که کلمات دیکته شده را می نویسد. یادداشت برداری تمام...
-
Might,May
17 - خردادماه - 1390 12:21
فعل may در معنای ممکن بودن در دو مورد زیر بکار می رود: 1_ اجازه=permission ممکن است اینجا سیگار بکشم؟(اجازه دارم) May i smoke here? 2_ امکان=possibility من ممکن است فردا با او صحبت کنم I may talk to him tomorrow فعل may در معنای ممکن بودن در دو مورد زیر بکار می رود: 1_ اجازه=permission ممکن است اینجا سیگار بکشم؟(اجازه...
-
آشنایی با شیوه نگارش رزومه
16 - خردادماه - 1390 15:46
اشاره: رزومه هویت و مدرکی از سوابق شغلی و تحصیلی است که گویای عملکرد و وضعیت شماست. در واقع اطلاعات و مشخصات شغلی و تحصیلی ؛نحوه و نوع فعالیت ها؛مهارت ها؛و مهم تر از همه خصوصیات شما در برگه ای خلاصه و درج می شود و برای استخدام به ارگان مربوطه ارسال میگردد. چگونه رزومه بنویسیم؟ بیش از هر چیز به یاد داشته باشید که مخاطب...
-
وسایل کمکی برای خواندن و تفسیر متن
16 - خردادماه - 1390 09:22
یک نویسنده کتاب درسی و ناشر او مطلب خود را حتی الامکان واضح و موثر ارائه می دهند. شما تقریبا در همه کتب درسی معمولا قسمت آغازین کتاب(مانند مقدمه و فهرست مطالب) و قسمت پایانی کتاب(مانند فهرست منابع و نمایه)را می یابید. علاوه بر آن بیشتر کتب درسی دارای بعضی از وسایل کمکی مانند پانویس؛عکس؛جدول؛نمودار؛نق شه؛چارت؛و اشکال...
-
موارد استعمال فعل can
16 - خردادماه - 1390 09:19
1_ اجازه(permission) مثال: می توانم داخل شوم؟ Can i come in? 2_ قدرت(ability) برای بیان قدرت و توانایی انجام کاری از can و معادل آن یعنی to be able to می توان استفاده نمود و این قدرت یا توانایی خود به دو دسته تقسیم می گردد: الف)قدرت جسمانی=physical ability من این صندلی را نمی توانم بلند کنم چون خیلی سنگین است I can...
-
فعل can
16 - خردادماه - 1390 09:17
فعلی است ناقص و دارای علامت مصدر یعنی to نبوده و هرگز بصورت استمراری در جمله بکار نمی رود. گذشته این فعل could می باشد ولی اسم مفعول ندارد و برای ساختن زمان های کامل از اسم مفعول to be able to که معادل can می باشد(یعنی been able to )استفاده می گردد؛مثال: من می توانم با او انگلیسی صحبت کنم I can speak english with her...
-
فعل کمکی should , would
15 - خردادماه - 1390 17:06
همانطوریکه می دانید should گذشته shall و would گذشته will می باشد. که اکثرا در زمان های آینده در گذشته بکار می روند که به موقع از آنها صحبت خواهد شد ولی امروزه بجای should از would استفاده می شود که در تست های کنکور باید رعایت گردد. او گفت که تا ظهر به اینجا خواهد آمد He said that he would come here by noon کلمه would...
-
انجام تکالیف خواندنی
15 - خردادماه - 1390 08:12
خواندن مهارتی منفعل آنچنانکه در مقایسه با صحبت کردن و نوشتن ممکن است به نظر آید نیست. خواندن در واقع نوعی گفتگو بین خواننده و نویسنده است و به اندازه مکالمه هوشمندانه و فعال است و مشارکت خواننده را می طلبد: مانند پرسیدن سوالات؛ارزشیابی جوابها؛خلاصه کردن عقاید و سپس پرسیدن سوالات بیشتر و غیره. برای انجام تکالیف خواندنی...
-
فعل کمکی shall , will
14 - خردادماه - 1390 10:16
از این فعل برای ساختن زمان های آینده استفاده می گردد؛مثال: من فردا به اداره خواهم رفت I shall go to the office tomorrow او هفته آینده به تهران خواهد آمد He will come to tehran next week کلمه will نمایانگر دعوت است؛مثال: آیا فردا برای صرف چای خواهید آمد؟ Will you come to tea tomorrow? کلمه will نمایانگر درخواست...
-
جمله های هسته ای
14 - خردادماه - 1390 10:12
جمله های مرکب پس از تجزیه به دو یا چند جمله تبدیل می شوند که هر یک قابل تاویل به یکی از سه جمله هسته ای زبان انگلیسی است: 1. John is happy 2. John ran quickly 3. John gave Bill a ball جمله شماره 1 حاوی فعل ربطی ؛جمله شماره 2 حاوی فعل ناگذر(لازم) و جمله شماره 3 حاوی فعل گذرا(متعدی) است و با مفعول (مستقیم/غیر مستقیم)...
-
فعل کمکی have
13 - خردادماه - 1390 10:23
از فعل کمکی have,has برای ساختن ماضی نقلی و ماضی نقلی استمراری و از فعل کمکی had برای ساختن ماضی بعید و ماضی استمراری استفاده می شود؛مثال: من این کتاب را قبلا خوانده ام I have read this book before مدت دو سال است که انگلیسی یاد میگیرم I have been learning english for two years وقتیکه شما تلفن کردید من منزل را ترک کرده...
-
فعل کمکی do
13 - خردادماه - 1390 10:21
همانطوریکه می دانید این فعل دارای مشتقات does,did می باشد که در جملات سوالی و منفی زمان های حال و گذشته ساده بکار می روند؛مثال: آیا شما هر روز به اینجا می آیید؟ Do you come here everyday? او با من زندگی نمی کند He does not live with us آیا او هفته قبل شما را به جشن عروسی دعوت کرد؟ Did he invite you to his wedding...
-
فعل کمکی to be
13 - خردادماه - 1390 10:19
همانطوریکه میدانید این فعل دارای مشتقات am,is,are,was,were بوده که در زمان های استمراری و جملات مجهول بکار می روند؛مثال: هفته آینده همین موقع در حال پرواز به انگلستان هستم At this time next week,i shall/will be flying to england در حال حاضر من در خیابان آزادی زندگی می کنم I am living on azadi avenue at present او داشت...
-
افعال معین(کمکی)
13 - خردادماه - 1390 10:18
لیست این افعال که عده ای آن را افعال غیر عادی و عده ای آن ها را افعال کمکی گویند از 25 فعل تشکیل میگردد که در انگلیسی دارای اهمیت ویژه ای هستند. این افعال عبارتند از: Be Am Is Are Was Were Have Has Had Do Does Did Shall Will Should Would Can Could May Might Must Ought to Used to Need Dare منبع تست و گرامر انگلیسی عباس...
-
ماضی بعید استمراری
13 - خردادماه - 1390 10:16
این زمان توصیف کننده عملی است که در زمان گذشته دور قبل از یک زمان گذشته ساده بصورت استمرار بوقوع پیوسته باشد؛فرمول: Ing + فعل اصلی + been + had + فاعل مثال: وقتیکه شما وارد شدید؛من مدت دو ساعت بود که مشغول خواندن کتاب بودم When you arrived,i had been reading book for two hours برای روشن شدن کاربرد این زمان به جمله زیر...
-
شناسایی ماضی بعید در تست های چهار جوابی
13 - خردادماه - 1390 10:13
الف : ماضی بعید اکثرا با یک زمان گذشته ساده بکار می رود و این خود یک وجه تشخیص این زمان است جملات زیر را با توجه به کلماتی که با آنها همراه هستند خوب به خاطر بسپارید قبل از اینکه به اینجا بیاید او کتابش را تمام کرده بود Before you came here, he had finished his book من مطمئن بودم که او را قبلا دیده ام(او را قبلا دیده...
-
خواندن کتب درسی
13 - خردادماه - 1390 09:59
خواندن شما اکثرا از نوع هدفدار و مطالعه کتاب درسی است.اگرچه ممکن است شما از یک تکنیک مرور سطحی استفاده کنید ولی معمولا از تکنیک خواندن کامل و دقیق متن به منظور درک اطلاعات جزیی نیز استفاده خواهید کرد. این شامل موضوعات؛فرمول ها؛تاریخ ها؛علل؛معلول ها؛نگرش ها؛عقاید؛آزمایشات؛نتایج و بطور کلی طیف وسیعی از اطلاعات که در کتب...
-
بهره گیری از دستور و قواعد زبان
12 - خردادماه - 1390 14:18
مترجم باید نخست متن مورد ترجمه را به درستی بفهمد وسپس بکوشد آن را به درستی به زبان مقصد برگرداند. درک درست متن به دو عامل بستگی دارد:یکی بهره گیری از دستور زبان و دیگری استفاده صحیح و بجا از فرهنگ های زبان و سایر مراجع اطلاعاتی. درک درست متن به دو عامل بستگی دارد:یکی بهره گیری از دستور زبان و دیگری استفاده صحیح و بجا...
-
ماضی بعید
12 - خردادماه - 1390 14:14
این زمان توصیف کننده عملی است که در گذشته دور قبل از یک گذشته ساده بوقوع پیوسته باشد. برای تشکیل این زمان بعد از فاعل از فعل کمکی had و سپس از اسم مفعول استفاده می شود؛فرمول: اسم مفعول فعل اصلی+فعل کمکی had+فاعل مثال: وقتیکه ما وارد شدیم فیلم شروع شده بود When we arrived,the film had started جمله فوق نشان میدهد که...
-
مقایسه ماضی نقلی استمراری با ماضی نقلی
11 - خردادماه - 1390 09:38
همانطوریکه در شرح این زمان گذشت ماضی نقلی استمراری توصیف می کند عملی را که در گذشته شروع و تا حال ادامه داشته و هنوز هم ادامه دارد. و حال آنکه یکی از موارد استعمال ماضی نقلی توصیف کننده عملی است که در گذشته نامعلوم بوقوع پیوسته باشد. فعل to read (خواندن) را در دو زمان با یکدیگر مقایسه می کنیم: من این کتاب را قبلا...
-
مرور سطحی و یافتن نکات اصلی
11 - خردادماه - 1390 09:36
برای مرور سطحی دو هدف وجود دارد: 1_ یافتن سریع یک لغت؛حقیقت؛و یا ایده 2_ برداشت سریع و کلی از موضوع هر دوی این هدف ها در مطالعه متداول هستند. مرور سطحی برای یافتن اطلاعات:هنگامی که شما در جستجوی یک شماره تلفن؛یا نام خودتان در فهرست نمرات هستید مرور سطحی می کنید. در این نوع خواندن سریع چشمانتان روی کلمات و اعداد به...
-
مراحل ترجمه
11 - خردادماه - 1390 09:31
بر حسب اینکه واحد ترجمه کلمه ؛جمله؛یا مفهوم کلی باشد ترجمه را می توان به سه مرحله تقسیم کرد: کلمه به کلمه : در این مرحله واحد ترجمه کلمه است به این معنا که در برابر هر کلمه ای که در متن زبان مبدا آمده است یک کلمه معادل در زبان مقصد به کار گرفته می شود(کتفورد؛1965؛ص 25 ). در برگردان بسیاری از عبارات و اسامی خاص از قبیل...
-
ماضی نقلی استمراری
10 - خردادماه - 1390 20:24
توصیف کننده عملی است که در گذشته شروع شده و بصورت استمرار تا لحظه حال ادامه پیدا کرده و هنوزم ادامه خواهد داشت؛فرمول این زمان به قرار زیر است: ing+فعل اصلی+been+have/has+فاعل مثال: من دو ساعت است که مشغول خواندن این کتاب هستم I have been reading this book for two hours. جمله فوق نشان میدهد که فاعل جمله از دو ساعت پیش...
-
پاسخ
10 - خردادماه - 1390 20:20
در پاسخ به سوال fedycandy دو تا مقاله که بنظرم خوب اومد How to... Learn a Foreign Language Principles and Practice in Second Language Acquisition همچنین لینک زیر هم میتونه کمکتون کنه..فنون یادگیری زبانه http://ell.blogsky.com/category/cat-13
-
سرعت خواندن و درک مطلب
9 - خردادماه - 1390 10:09
سرعت خواندن تا حدی منوط به اینست که چشمان شما در یک نظر چند لغت را می بینند؛در اینجا مقایسه ای از سه خواننده مختلف و تعداد توقف هایی که چشمان آنها می کنند وجود دارد: خواننده آهسته: Being able to read by phrases instead of by single words results from practice. خواننده متوسط: Being able to read by phrases instead of by...
-
ترجمه چیست؟
8 - خردادماه - 1390 10:21
امروزه بسیاری از صاحبنظران بر این عقیده اند که مترجم خوب کسی است که به زبان مبدا (زبانی که از آن ترجمه میشود)و زبان مقصد (زبانی که به آن ترجمه میشود) و موضوع متن مورد ترجمه احاطه داشته باشد. همچنین ترجمه خوب را ترجمه ای می دانند که در آن مترجم توانسته باشد برای متن زبان مبدا نزدیکترین و مصطلح ترین معادل را در زبان...
-
ایده های اصلی و جزییات تاکید کننده
8 - خردادماه - 1390 10:16
یک نوشته تشریحی خوب در زبان انگلیسی بر خلاف زبان های دیگر معمولا در یک سلسله از ایده های اصلی و جزییات تایید کننده نظم میابد؛به سازمان پاراگراف زیر توجه کنید: The united states is such a large country that it must be divided into different standard time zones. In the continental united states there are four:...
-
نوشتن تشریحی
8 - خردادماه - 1390 10:15
نوع نوشته ای که عمدتا شما در مطالعات خود با آن سر و کار دارید؛نوشتن تشریحی نامیده می شود. شما به ندرت نیاز به نوشتن حکایات روایی و یا متون توصیفی دارید. رشته تحصیلی شما هر چه که باشد شما نیازمند نوشتن گزارش های واقعی ؛توضیحات مرحله ای ؛تجزیه اهداف ؛علل و یا نتایج ؛ارزشیابی مباحث و نتیجه گیری می باشید. این نوع نوشتن چه...
-
تهیه رئوس مطالب قبل از نوشتن
8 - خردادماه - 1390 10:13
یک رئوس مطالب برای سازماندهی موثر عقاید در هنگام نوشتن و یا برای تجزیه دقیق عقاید در هنگام خواندن بکار می رود. اولی برای آماده شدن برای نوشتن و دومی شیوه ای برای خواندن است. در اینجا شما این امکان را پیدا می کنید که عقاید خود را به صورت رئوس مطالب قبل از نوشتن تنظیم کرده و تمرین کنید. بعدا شما این فرصت را خواهید داشت...
-
علایم و کلماتی که با ماضی نقلی بکار می روند
8 - خردادماه - 1390 10:13
1_ for این کلمه قبل از طول زمان (مدت زمان) بکار می رود؛مثال: مدت 10 روز است که او را ندیده ام I have not seen him for ten years تذکر:for اگر طول زمان بکار نرود خودش در معنی (چون) یک کلمه ربط است و در تست ها باید در این مورد دقت شود؛مثال: او خوشحال شد چون پول را به او دادم He became happy for i lent him the money 2_...
