پاسخ به سوالات درک مطلب بدون خواندن کل متن

شهاب اناری : پاسخ به سوالات درک مطلب بدون خواندن کل متن


تدریس شهاب اناری با موضوع "پاسخ به سوالات درک مطلب بدون خواندن کل متن " در فرصت برابر 10 بهمن را اینجا ببینید...

دانلود

http://elldownload.persiangig.com/Vid/sh...bahman.zip

اسلاید

http://elldownload.persiangig.com/Books/...bahman.pdf

منبع
kanoon.ir

تقویت مهارت Reading برای آزمون ها

استاد حامد رفیعی فوق لیسانس زبان انگلیسی و دارنده مدرک Delta و Celta از دانشگاه کمبریج انگلستان

اشاره:

اصولا هر شخصی برای خودش روشی برای خواندن دارد ولی تجربیات گذشته و روشهایی هم هست که میشود خواندن رو سریع تر ارتقاء داد .

مهمترین تکته در خواندن تمرکز بر روی هدف متن یا همان عنوان متن در ابتداست . بهر ترتیب هر متنی یک عنوان دارد

و نویسنده در قالب پاراگرافها سعی در انتقال یک مفهوم به خواننده دارد و تمام چیزی که جلوی رو شماست همان

نوشته یا متنی است که میبینید.

نکاتی در مورد مهارت خواندن در زبان انگلیسی

 استاد حامد رفیعی فوق لیسانس زبان انگلیسی و دارنده مدرک Delta و Celta از دانشگاه کمبریج انگلستان

اشاره:

همین الان که این متن را می خوانید ذهنتان در حالت بسیار فعالی قرار دارد؛درست است که نویسنده کار سختی (نوشتن)انجام داده است.اما خواندن یک متن هم کارهای زیادی را شامل میشود که ذهنی هستند.وقتی متنی را می خوانید باید این کارها را انجام دهید:

در ذهنتان مطلب مورد نظر را تجسم کنید.
سعی کنید منظور اصلی نویسنده را بفهمید.

در مورد درستی یا نادرستی مطالبی که می خوانید فکر کنید.

تاثیر خواندن در تقویت انگلیسی

سریع خوانی

معمولاً افراد هنگام مطالعهی یک متن (مثلاً یک روزنامه) سعی میکنند با حداقل تلاش و حداکثر سرعت به مضمون اصلی مطلب پی ببرند.

شاید بتوان این استراتژی را «سریع خوانی» نامید. در این استراتژی مغز تلاش میکند تا جای ممکن کلمات کمتری را بخواند و تنها کسری از ثانیه روی هر کلمه توقف میکند. ممکن است زبان آموزان نیز این استراتژی را برای خواندن متون انگلیسی بکار بگیرند.

حال باید دید این استراتژی (سریع خوانی) چه ویژگیهایی دارد:

کلمات گرامری از قبیل حروف اضافه و حروف تعریف دیده نمیشوند. چشم تنها روی کلماتی از قبیل اسمها، فعلها، صفات و قیدهای اصلی توقف میکند.

نکاتی در مورد مهارت خواندن در زبان انگلیسی

همین الان که این متن را می خوانید ذهنتان در حالت بسیار فعالی قرار دارد؛درست است که نویسنده کار سختی (نوشتن)انجام داده است.اما خواندن یک متن هم کارهای زیادی را شامل میشود که ذهنی هستند.وقتی متنی را می خوانید باید این کارها را انجام دهید:

در ذهنتان مطلب مورد نظر را تجسم کنید.
سعی کنید منظور اصلی نویسنده را بفهمید.

در مورد درستی یا نادرستی مطالبی که می خوانید فکر کنید.

با خواندن انگلیسی خود را تقویت کنید

خواندن یک فرایند بسیار فعال است. درست است که نویسنده کار بسیار مهمی انجام میدهد اما خواننده هم باید تلاش زیادی انجام دهد.زمانی که شما یک متن را می خوانید باید تمامی کارهای زیر را به طور همزمان انجام دهید:

* یک صحنه را در مغز خود مسجم کنید.
* به درستی بفهمید که نویسنده قصد بیان چه چیزی را داشته است.
* با نویسنده موافقت یا مخالفت کنید.

امتیازات و مزایای خواندن:

دلایل خواندن متن های سخت مستند

اکثر زبان آموزان دوست دارند که قادر به خواندن یک متن مستند مانند مقالات روزنامه های واقعی باشند، حتی آموزنده های سطح بالا نیز هنگام خواندن این مقالات در وقت محدود کلاس دچار مشکل می شوند. به همین علت بعضی از دانشجویان سوال می کنند که چرا استادان متن های سخت را به عنوان تکلیف خانه که دانشجو وقت بیشتری برای خواندن دارد ، نمی دهند یا اینکه چرا از متن های ساده تر استفاده نمی کنند؟!

اگر اعتقاد دارید که استاد باید متن های ساده تری به شما بدهد، ممکن است حق با شما باشد. بیشتر کارشناسان تدریس معتقدند که متن هایی که با دقت طبقه بندی شده اند برای آموزش زبان بهترند.اگر شما برای موقعیت شغلی یا تحصیلاتتان مجبور به خواند مقالات انگلیسی هستید، برای خواندن درست به کمک زیادی احتیاج دارید. مطالعه آهسته در خانه به کمک یک دیکشنری بهترین راه برای یادگیری مهارت های خواندن نیست! به هر حال بد نیست که گاهی هم از متن های مستند استفاده کنید.

مهارتهای خواندن (متون ) انگلیسی خود را افزایش دهید

Make a habit of reading regularly. Read as many English books, newspapers and magazines as you can find. Again this should be fun so make sure the texts you choose are not too too difficult for you. If the book or article you are reading is a chore, then find something easier. You could even try reading graded books written especially for ESL learners.

وسایل کمکی برای خواندن و تفسیر متن

یک نویسنده کتاب درسی و ناشر او مطلب خود را حتی الامکان واضح و موثر ارائه می دهند.

شما تقریبا در همه کتب درسی معمولا قسمت آغازین کتاب(مانند مقدمه و فهرست مطالب) و قسمت پایانی کتاب(مانند فهرست منابع و نمایه)را می یابید.

انجام تکالیف خواندنی

خواندن مهارتی منفعل آنچنانکه در مقایسه با صحبت کردن و نوشتن ممکن است به نظر آید نیست.

خواندن در واقع نوعی گفتگو بین خواننده و نویسنده است و به اندازه مکالمه هوشمندانه و فعال است و مشارکت خواننده را می طلبد: مانند پرسیدن سوالات؛ارزشیابی جوابها؛خلاصه کردن عقاید و سپس پرسیدن سوالات بیشتر و غیره.