ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
ادامه مطلب ...
این روش و روش هایی که از این به بعد درباره آنها بحث خواهیم کرد روش هایی است که celce murcia به آنها روش های انسانگرایانه می گوید؛ روشی که در آن برای احساسات و عواطف یادگیرندگان اهمیت بسیاری قائل هستند. مخترع این روش؛ georgi lozanov معتقد است که بازدهی کم آموزشی به خاطر اینست که ما مشکلات شخصی و عاطفی خود را به کلاس آورده و باعث تداخل در امر یادگیری میشویم.
ادامه مطلب ...
برای دانلود پادکست ها به لینک زیر مراجعه کنید
http://www.4shared.com/folder/MhIkbJ4U/Podcasts.html
یا
http://elldownload.persiangig.com/podcasts
سعی میکنم هر روز آپدیتش کنم و پادکست های جدیدی بگذارم
فایل ها رو به صورت تکی آپ کردم تا راحت بتونید دانلود کنید
موفق باشید
ادامه مطلب ...
ادامه مطلب ...
ادامه مطلب ...
پشت دندان های جلویی بالا یک برجستگی وجود دارد که می توانید با نوک زبان خود آن را لمس کنید و به آن برآمدگی لثوی (alveolar ridge) گویند.
ادامه مطلب ...
این روش مانند روش مستقیم یک روشی است که مبنای آن گفتاری است. و بر استفاده دانش آموزان از قواعد گرامری تاکید دارد. همچنین بر روانشناسی و زبانشناسی نیز تاکید خاصی شده است. Charles fries از دانشگاه میشیگان؛ از اصول زبانشناسی ساختار گرایی برای پیشبرد این روش استفاده کرد.
ادامه مطلب ...
ادامه مطلب ...